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Mostrando las entradas de mayo, 2024

Actividad #10- Proyecto Art&Tic

 Actividad La actividad consta de crear una clase de artes de una duración de 60-90 minutos, de manera virtual acerca de un tema de tu preferencia, enfatizando en una problemática a tratar, y con una justificación basada en un artículo que trate el tema, además de hacer una presentación del proyecto de manera dinámica. Solución la solución se encuentra aquí Análisis Si bien es una actividad bastante útil para prepararnos de cara al futuro cuando seamos profesionales, se siente bastante innecesario hacer una presentación del proyecto siendo que ya existe el formato formal. Además, fue algo tedioso realizar la ficha técnica del artículo de internet.

Actividad #9- Padlet sobre gamificación

Actividad La actividad se resume  haciendo clic aquí Solución La solución se encuentra en  mi cuenta de padlet Análisis Es una muy buena forma para aprender a utilizar las plataformas de Padlet y Edpuzzle, aunque se siente      que hay elementos innecesarios como lo pueden ser el preguntarle a una inteligencia artificial sobre la gamificación, o buscar un mapa mental en internet. Siento que pudieron cambiarse por un Edpuzzle que nos explique el tema, o alguna forma que sea menos tediosa.

Actividad #7- Pensamiento divergente y convergente

Actividad Esta clase se dividió en varias actividades a modo de introducción, desarrollo y cierre: Introducción:  Se divide al grupo en parejas, y a cada una se le entrega una hoja con una pregunta y una numeración. Cada pareja escribirá la respuesta a su respectiva pregunta y se socializará entre todo el grupo en el orden de la numeración. Posteriormente, las parejas dividirán la hoja y cada integrante describe su proyecto Art&tic. Desarrollo: Los estudiantes se agruparán en circulo y a cada uno se le entregará una hoja en la que tendrán que hacer una figura cualquiera de origami utilizando sus conocimientos previos sobre el tema. Cuando todos hayan terminado, compartirán su figura a sus compañeros y se enlistarán estas figuras. Finalmente cada estudiante escribirá un cuento utilizando los personajes u objetos creados por sus compañeros para compartirlos. Cierre: Se vuelven a agrupar a los estudiantes en parejas y a cada una de ellas se les asigna un rol el cual puede ser dive...

Actividad #8- Pedagogías emergentes y tecnologías emergentes

  Actividad Antes de la clase, el profesor propone lecturas acerca de las pedagogías y tecnologías emergentes, las cuales los estudiantes ya debieron leer para el momento de la clase. Ya en clase, los estudiantes se distribuirán en grupos de 5 personas, a cada grupo se le entregará una hoja con frases incompletas y un paquete de hojas que completan estas frases, los estudiantes completarán las frases de acuerdo a la información de las lecturas. Una vez tengan las respuestas se transcribirán en una hoja aparte con las frases completas. Análisis Es una actividad muy tradicional para el control de lectura, que si bien cumple con su objetivo, se siente muy poca participación de las lecturas ya que se limitan a ser leídas y recordadas en el transcurso de la actividad en lugar de verse aplicadas en la clase.